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【摘 要】中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深邃的內(nèi)涵為漆藝教育工作提供了許多寶貴資源,而傳統(tǒng)裝飾元素可以反映民族精神的凝結(jié)。現(xiàn)有多數(shù)課題研究是將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素應(yīng)用在設(shè)計方面,而應(yīng)用到漆的教學(xué)研究較少,用到漆畫創(chuàng)作教學(xué)中的更是屈指可數(shù)。本項目研究從漆畫創(chuàng)作教學(xué)實踐出發(fā),深度找尋中國傳統(tǒng)裝飾元素和漆畫創(chuàng)作的契合點,在文化融合發(fā)展的基礎(chǔ)上,融入新時代大學(xué)生獨特的創(chuàng)作視點,創(chuàng)作設(shè)計出可以反映新時代青年審美需求的漆畫作品。(剩余4792字)
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中國傳統(tǒng)裝飾元素在漆畫教學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用研究
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