教育信息化助力縣域高中思政教育高質(zhì)量發(fā)展研究

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吳凡（1985.11-），女，漢族，研究生，河北樂亭，一級教師，研究方向：思想政治教育理論與實踐。

摘要：教育信息化可提高縣域高中教育質(zhì)量，對于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略具有重要的意義。本文隨機抽取了河北省樂亭縣140名縣域高中生利用問卷星軟件進行調(diào)查，并選取了30名縣域高中思政課教師進行訪談，從教育信息化角度，分析了縣域高中思政教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)現(xiàn)狀，探討了現(xiàn)代信息技術(shù)融助縣域高中思政教育的意義，提出了教育信息化助力縣域高中思政教育高質(zhì)量發(fā)展的對策。（剩余5133字）