“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校電子信息專業(yè)教學(xué)模式創(chuàng)新與應(yīng)用研究

摘要：電子信息類專業(yè)是當(dāng)前高校工科的熱門專業(yè)，但隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，社會對信息人才的能力需求也發(fā)生了變化。在落實電子信息類專業(yè)教學(xué)工作的過程中，高校既要重視學(xué)生對專業(yè)知識的掌握，又要迎合社會對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需求，進(jìn)一步構(gòu)建創(chuàng)新型課程體系，有效開放實踐過程，同時結(jié)合項目式教學(xué)法、電子信息創(chuàng)新大賽、課外科技活動小組等多種方式，提高學(xué)生綜合能力，推動“互聯(lián)網(wǎng)+”時代電子信息專業(yè)教學(xué)模式的深度創(chuàng)新。（剩余5638字）