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摘 要:近年來(lái),全國(guó)各地足球特色學(xué)校不斷增多,青少年校園足球運(yùn)動(dòng)也逐漸獲得了家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,成為學(xué)生文化學(xué)習(xí)之余提高身體素質(zhì)的重要方式。但由于區(qū)域發(fā)展不平衡、相關(guān)機(jī)制不完善,校園足球運(yùn)動(dòng)存在地域鴻溝較大、競(jìng)賽制度不健全、學(xué)校硬件設(shè)備不足等問題。文章從分析當(dāng)前青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀入手,結(jié)合國(guó)家政策和課程改革分析開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和面臨的挑戰(zhàn),并有針對(duì)性地提出校園足球運(yùn)動(dòng)的推廣策略,以期促進(jìn)青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。(剩余4637字)
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青少年校園足球運(yùn)動(dòng)推廣策略研究
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