3—6歲幼兒心理素質(zhì)量表的研制

摘 要：本文通過編制3—6歲幼兒心理素質(zhì)評價(jià)體系，以期為幼兒心理素質(zhì)教育提供一個(gè)評價(jià)依據(jù)。文章在對已有文獻(xiàn)進(jìn)行查閱的基礎(chǔ)上，結(jié)合結(jié)構(gòu)式訪談，搭建3—6歲幼兒心理素質(zhì)評價(jià)體系，然后對12000名幼兒進(jìn)行了問卷測查。經(jīng)過數(shù)據(jù)處理，最終得到3—4歲幼兒心理素質(zhì)發(fā)展評估量表，共8個(gè)分量表、48個(gè)項(xiàng)目;4—5歲幼兒心理素質(zhì)發(fā)展評估量表，共7個(gè)分量表、41個(gè)項(xiàng)目;5—6歲幼兒心理素質(zhì)發(fā)展評估量表，共8個(gè)分量表、56個(gè)項(xiàng)目。（剩余5265字）