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周公“無逸”思想對我校德育校本課程的影響

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摘 要:周公是我國三千多年前的大思想家、政治家,他在還政成王時,著《無逸》,勸誡成王要勤政無逸、體察民情,敬德保民、修身齊家,以史為鑒、尚勤尚儉,心胸寬廣、居安思危,以人為本、和諧理念……這些共同構(gòu)成了周公“無逸”思想的內(nèi)涵,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,至今仍有很大的教育意義。學(xué)校構(gòu)建和實施德育校本課程,讓“無逸”思想在我校生根發(fā)芽,傳承和發(fā)揚“無逸”精神,讓“無逸”思想在我校開花結(jié)果。(剩余5103字)

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