走近名著品味經(jīng)典

——九年級(jí)語文名著導(dǎo)讀教學(xué)策略淺探

品讀名著經(jīng)典，可以引導(dǎo)學(xué)生在多種經(jīng)典文學(xué)作品中感受百味人生，同時(shí)在故事內(nèi)容和內(nèi)在情感的熏陶下，培養(yǎng)學(xué)生形成較高的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人品德修養(yǎng)。深化九年級(jí)語文名著導(dǎo)讀教學(xué)工作，督促學(xué)生在經(jīng)典名著中感受其重要思想品質(zhì)，督促學(xué)生樹立積極正確的生活觀和學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)綜合高效的語文學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

一、九年級(jí)語文名著閱讀的特點(diǎn)分析及現(xiàn)存問題

1.九年級(jí)語文名著閱讀的特點(diǎn)分析

第一，參與性。（剩余2628字）