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新高考背景下高中語文有效閱讀教學探微

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隨著社會的發(fā)展與科技的進步，在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息技術使得人們可以便捷地從不同的途徑獲取知識與信息，但是隨著信息的不斷膨脹，人們很容易陷入信息的海洋，難以準確有效地獲取到對自己成長和發(fā)展有用的知識。閱讀，尤其是閱讀那些被時間長河考驗后才留存于世的經(jīng)典作品，更有助于在紛繁的信息海洋中留存本真。由此可見，閱讀能夠適應時代的需要，促進個人的成長與發(fā)展，促進社會的發(fā)展與進步。（剩余2650字）

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