如何提高初中古詩文教學的有效性
古詩詞文化在我國可謂是歷史悠久，燦爛輝煌，然而隨著時代的快速發(fā)展，人們逐漸傾向快餐式簡單文化的索取，忽視了貫穿我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的古典詩詞，在古詩文教學中存在這樣那樣的問題。面對這樣的現狀，語文教師該如何提高古詩文教學的有效性呢？首先要樹立文化自信，大力弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動優(yōu)秀詩歌文化普及；其次，要培養(yǎng)學生自主學習，開展多種形式活動充分激發(fā)學生學習古詩文的興趣；在此基礎上，探究古詩文意境，感受作者之所感，提高學生詩文鑒賞能力。（剩余2548字）