文化視角下的英美文學研究
——評《英美文學與文化研究》
文學作為文化的鏡像與符號,也是跨文化交流的重要橋梁。英美文學在創(chuàng)作、傳播與接受過程中始終貫穿文化的交互與反思。在全球化語境下,英美文學不僅展現(xiàn)了西方文化的多樣性與復雜性,更為非西方文化提供了理解自我與他者的重要視角。文化視角的引入拓寬了文學研究的維度,使其從單純的審美分析轉(zhuǎn)向跨文化對話,從而深化了文學的社會意義與文化功能。(剩余1105字)
試讀結(jié)束
-
-
- 語文建設(shè)·下半月
- 2025年03期
目錄
- 卷 首...
- 分析習作樣本:順學而導的支點...
- 習作單元嵌入表現(xiàn)性評價的設(shè)計與...
- 指向創(chuàng)新思維培育的小學習作命題...
- 隱喻視域下詠物詩的教學探索...
- 接受美學視域下的閱讀教學反思與...
- 基于核心素養(yǎng)的語文單元項目式學...
- 小學語文學科實踐的意蘊理解、樣...
- 以興趣為原點的想象類習作價值闡...
- 讓言語與思維共生長...
- 統(tǒng)編小學語文低年段教材的修訂要...
- 生命何以高貴...
- 小學語文閱讀主觀題評分標準的應...
- 唐彪《讀書作文譜》“靜為學基”...
- 學習任務群視域下整本書閱讀教學...
- 大單元視角下的小學習作教學策略...
- 基于大單元教學的“三段四環(huán)”教...
- 小學語文單元整體教學探索...
- 科學而藝術(shù)的小學語文課堂打造...
- 小學語文閱讀教學中的情感喚醒與...
- 在閱讀教學中“立言立人”...
- 文學教學中提升語文素養(yǎng)的有效策...
- 語文教育家魏書生的教育管理思想...
- 文化視角下的英美文學研究...
- 非暴力溝通在教師語言支持體系中...
- 儒家“六藝”中的“射”“御”及...