初中語文教育研究2024年度報告

——基于《初中語文教與學(xué)》論文轉(zhuǎn)載情況的統(tǒng)計與分析

一、2024年度論文轉(zhuǎn)載概況

1.論文來源期刊轉(zhuǎn)載數(shù)量

人大復(fù)印報刊資料《初中語文教與學(xué)》2024年共轉(zhuǎn)載論文174篇，分布在33種刊物上。其中影響力較大的來源期刊及轉(zhuǎn)載篇數(shù)依次為：《語文教學(xué)通訊》20篇、《中學(xué)語文教學(xué)》20篇、《語文建設(shè)》17篇、《語文學(xué)習(xí)》16篇、《中學(xué)語文教學(xué)參考》16篇、《語文教學(xué)與研究》12篇、《課程·教材·教法》10篇、《教學(xué)月刊（中學(xué)版）》8篇、《中學(xué)語文》7篇、《中小學(xué)課堂教學(xué)研究》5篇、《基礎(chǔ)教育課程》4篇、《教育研究與評論》4篇、《上海課程教學(xué)研究》4篇、《福建教育》3篇、《教育測量與評價》3篇、《天津師范大學(xué)學(xué)報（基礎(chǔ)教育版）》3篇、《語文月刊》3篇。（剩余8991字）