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談?wù)劇皩W(xué)用一體”理念指導(dǎo)下的高中英語聽說教學(xué)的策略

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《普通高中英語課程標準（2017年版2020年修訂）》提倡理解性技能（聽、讀、看）與表達性技能（說和寫）的綜合培養(yǎng)?！皩W(xué)用一體”主張一切語言教學(xué)活動都與運用緊密相連，做到“學(xué)”與“用”之間無邊界，二者融為一體。它的實質(zhì)是將語言輸入和輸出有機結(jié)合，促使學(xué)生實現(xiàn)學(xué)以致用。這與聽說教學(xué)的目標相一致?；凇皩W(xué)用一體”的聽說教學(xué)分為：驅(qū)動輸出、輸入語料、遷移輸出等流程。（剩余2302字）

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