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巧用方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩歌

——以邊塞詩的教學(xué)為例

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從小學(xué)到高中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一定數(shù)量的古詩。但是,依然有一部分學(xué)生害怕閱讀古詩。究其原因,是他們沒有系統(tǒng)地整理過所學(xué)的古詩,沒有在腦海中形成完整的知識體系。他們在老師的帶領(lǐng)下讀懂了某一首古詩,就只能圍繞這首古詩來答題;一旦拿到一首陌生的古詩,依然不知道該如何去學(xué)習(xí)。在此,筆者就以邊塞詩為例,來談一談如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩。(剩余2019字)

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