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核心寫作知識:
1.用“中心句+支撐句”段式結(jié)構(gòu)展開描寫。
2.運用第二人稱分享自己的
感受。
教學(xué)設(shè)計:
一、激活舊知,引出寫作情境任務(wù)
1.分享去過的好地方。
創(chuàng)設(shè)情境:班里要舉辦“最值得推薦的好地方”分享會,請把你去過的最喜歡的好地方的游玩經(jīng)歷分享給老師與同學(xué),讓他們也能感受到去那里游玩的喜悅與快樂。(剩余2479字)
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