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[摘 要] 新時(shí)代背景下,高校勞動(dòng)教育在“五育”并舉的視域下被賦予重要的價(jià)值意蘊(yùn)。高校勞動(dòng)教育通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、提高勞動(dòng)技能、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神等,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)德智體美勞的和諧統(tǒng)一,還為學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀、提高實(shí)踐與創(chuàng)新能力提供了重要支撐。(剩余7352字)
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“五育”并舉視域下高校勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)踐路徑
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