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［摘 要］ 高職語文教育作為中國職業(yè)教育的重要組成部分，在高職學生素養(yǎng)教育的過程中起著重要的作用。隨著文化自信與文化軟實力時代地位的提升，新課標對學生的國學文化和職業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求。與職業(yè)類學校的專業(yè)課相比，高職語文課程作為高職教育的基礎文化課，是提升學生綜合素質(zhì)的關鍵。（剩余7357字）
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