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［摘 要］ 隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷演變和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起，教育體系也在不斷面臨新的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法在滿(mǎn)足當(dāng)代學(xué)生需求和社會(huì)期望方面逐漸顯得有限。在這一背景下，Outcome Based Education（OBE）作為一種新興的教育理念開(kāi)始引起廣泛關(guān)注。（剩余7398字）
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OBE理念在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中的應(yīng)用
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