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[摘 要] 通過問卷法和訪談法,從招聘方式、師資配置、教師結(jié)構(gòu)、教師素質(zhì)、教師的編制及待遇、教師培訓(xùn)、教師對工作的滿意度七個(gè)方面研究寧夏農(nóng)村地區(qū)普惠性幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的困境,揭示影響寧夏農(nóng)村普惠性幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的因素,并提出相應(yīng)的解決對策:加大政府對普惠性學(xué)前教育的財(cái)政投入力度;提升全區(qū)幼兒教師職前培養(yǎng)的效果;切實(shí)提高幼兒教師的收入水平和編制比例;加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育師資的職后培訓(xùn)力度。(剩余6008字)
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寧夏農(nóng)村地區(qū)普惠性幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)的困境與對策
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