基于超星學習通的高職思政課混合式教學的教學活動設計研究

——以思想道德與法治課為例

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[摘           要]  高職思政課混合式教學是體現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的一種全新教學模式，也是未來思政課教學改革的重要趨勢。通過分析超星學習通在高職思政課混合式教學中的應用現(xiàn)狀及優(yōu)勢，重點以思想道德與法治課為例，構建“線上教學+課堂教學+實踐教學”的混合式教學模式，并在此模式下開展具體的教學活動設計與實施，并對教學效果進行反思，以期對高職思政課教學起到積極的促進作用。（剩余5464字）