“智能制造產(chǎn)線生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)”教學(xué)設(shè)計(jì)與研究

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[摘           要]  國(guó)家“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要中明確提出：著力發(fā)展智能裝備，強(qiáng)力推進(jìn)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，促進(jìn)中國(guó)制造業(yè)智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)。基于智能制造背景對(duì)高職院校機(jī)械類專業(yè)教學(xué)改革的推動(dòng)，分析“智能制造產(chǎn)線生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)”課程教學(xué)內(nèi)容，對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行整體設(shè)計(jì);以智能制造產(chǎn)線聯(lián)調(diào)電機(jī)軸加工項(xiàng)目為例構(gòu)建理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)課堂;梳理課程教學(xué)過(guò)程中采用的方法及策略;總結(jié)課程實(shí)施成效。（剩余5550字）