《悉尼協(xié)議》范式專業(yè)建設(shè)下物聯(lián)網(wǎng)典型系統(tǒng)應(yīng)用課程教學(xué)實踐

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[摘           要]  基于《悉尼協(xié)議》范式專業(yè)建設(shè)，圍繞以學(xué)生為中心、以成果為導(dǎo)向、持續(xù)改進開展的物聯(lián)網(wǎng)典型系統(tǒng)應(yīng)用課程教學(xué)實踐，以成果為導(dǎo)向（Outcome-based Education，簡稱OBE），從人才培養(yǎng)目標制定開始，直接作用到課程體系構(gòu)建和能力支撐課程開發(fā)中。（剩余5122字）