師范專業(yè)認(rèn)證背景下大學(xué)語文師德養(yǎng)成課程體系的構(gòu)建

[摘           要]  在師范專業(yè)認(rèn)證背景下，在構(gòu)建大學(xué)語文師德養(yǎng)成課程體系過程中，需要結(jié)合知、情、意、行等師德方面的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格按照師范認(rèn)證要求做好各項(xiàng)細(xì)節(jié)處理工作，并以認(rèn)證工作為契機(jī)，從多個角度出發(fā)，采取多元化措施，構(gòu)建多類型、多層次、多部門分工合作的師德養(yǎng)成課程體系，為提升師范類畢業(yè)生專業(yè)能力創(chuàng)造條件，確保他們具有較高的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德。（剩余5434字）