“簡單”的《放大鏡》教學(xué)內(nèi)容“不簡單”地教

〔摘   要〕  在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，有不少簡單的內(nèi)容，這些內(nèi)容大都是基礎(chǔ)性知識，易于學(xué)生理解，也易于激發(fā)學(xué)生興趣。對于這樣的內(nèi)容，我們往往會照本宣科地教、走馬觀花地教、合二為一地教、深挖細(xì)掘地教，這樣的淺教和深教是缺乏對這些內(nèi)容的認(rèn)真思考。在教學(xué)中，我們應(yīng)該仔細(xì)研讀教材，制定適切的教學(xué)目標(biāo)，在課堂上為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會，注意教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生前概念及生活實(shí)際的過渡銜接，只有這樣，才能讓教學(xué)內(nèi)容充滿張力。（剩余4467字）