聚焦多元表征 培養(yǎng)數(shù)學(xué)審美
——以蘇教版數(shù)學(xué)第五冊(cè)“間隔排列”教學(xué)片段為例

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【摘 要】多元表征就是用多種方式來(lái)呈現(xiàn)和理解數(shù)學(xué)。具體是通過(guò)圖像表征、動(dòng)作表征、言語(yǔ)表征和符號(hào)表征等方式幫助學(xué)生更全面地理解數(shù)學(xué)、發(fā)展思維,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美能力,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
【關(guān)鍵詞】圖像表征 動(dòng)作表征 言語(yǔ)表征 符號(hào)表征 數(shù)學(xué)審美
數(shù)學(xué)多元表征在契合學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的同時(shí),以其獨(dú)特的方式為學(xué)生構(gòu)筑了有意義的知識(shí)體系。(剩余4127字)