聚焦多元表征 培養(yǎng)數(shù)學(xué)審美

——以蘇教版數(shù)學(xué)第五冊“間隔排列”教學(xué)片段為例

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【摘 要】多元表征就是用多種方式來呈現(xiàn)和理解數(shù)學(xué)。具體是通過圖像表征、動作表征、言語表征和符號表征等方式幫助學(xué)生更全面地理解數(shù)學(xué)、發(fā)展思維，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)審美能力，激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。

【關(guān)鍵詞】圖像表征 動作表征 言語表征 符號表征 數(shù)學(xué)審美

數(shù)學(xué)多元表征在契合學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求的同時，以其獨特的方式為學(xué)生構(gòu)筑了有意義的知識體系。（剩余4127字）