卓越教師自我心像的核心特征及啟示

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［摘  要］教師自我心像是教師專業(yè)實(shí)踐與專業(yè)發(fā)展的立體展現(xiàn)與形象描繪。運(yùn)用WAI技法對(duì)16位卓越教師的自我描述進(jìn)行內(nèi)容、性質(zhì)、歷程3個(gè)維度的分析發(fā)現(xiàn)，卓越教師自我心像在內(nèi)容方面強(qiáng)調(diào)專業(yè)實(shí)踐，淡化身體元素；在性質(zhì)方面充滿積極色彩，帶有消極點(diǎn)綴；在歷程方面注重當(dāng)下體驗(yàn)，心系未來(lái)愿景。教師教育者可以從聚焦卓越教師持續(xù)發(fā)展需求、重視卓越教師實(shí)踐知識(shí)形成、助力卓越教師職業(yè)形象改善3個(gè)方面開展培訓(xùn)工作，提升卓越教師的自我認(rèn)知。（剩余13430字）