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“兩個結(jié)合”視閾下黃炎培勞動教育思想當代價值研究

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[摘  要]隨著社會的快速發(fā)展,勞動客觀條件發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,歷史發(fā)展趨勢對人才培養(yǎng)提出了新的要求,黃炎培勞動教育思想在新時代背景下顯得尤為重要。首先,從實然維度來看,現(xiàn)代社會的勞動環(huán)境和模式發(fā)生了深刻變革,黃炎培的勞動教育思想需要在新的社會背景下重新審視,以適應(yīng)勞動客觀條件的新變化。其次,從必然維度分析,黃炎培的勞動教育思想是歷史發(fā)展趨勢的必然要求,它能有效培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和學(xué)習(xí)能力,以應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)。(剩余11603字)

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