基于立德樹人視角對(duì)小學(xué)班級(jí)管理探析

【摘要】在小學(xué)班級(jí)管理工作中，教師要認(rèn)識(shí)到立德樹人對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)發(fā)展的重要意義，并且能夠?yàn)閷W(xué)生起到模范帶頭作用，注重學(xué)生在班級(jí)管理中主體作用的發(fā)揮，注重因材施教及引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的溝通與交流等在班級(jí)管理中作用的發(fā)揮，可以促進(jìn)立德樹人目標(biāo)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】班主任；班級(jí)管理；立德樹人；策略

立德樹人作為我國(guó)教育的根本任務(wù)，其核心在“德”，主體是“人”，關(guān)鍵在“教”，旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（剩余3148字）