讓格子圖成為幾何直觀能力培養(yǎng)的載體

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[摘 要]恰當合理地使用格子圖，可以解決很多抽象的問題。借助格子圖的幾何直觀作用，許多抽象的數(shù)學問題就可以與幾何圖形巧妙融合， 化難為易，化繁為簡，不僅使問題變得更有趣味，而且能夠在解決問題時培養(yǎng)學生的空間觀念。

[關鍵詞]幾何直觀;格子圖;平行四邊形的面積

[中圖分類號] G623.5 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2022）05-0026-03

縱觀人教版教材，隨處可見格子圖的身影，只要教師能對格子圖善加運用，不但可以促進學生幾何直觀能力的形成和發(fā)展，而且有助于學生建立初步二維空間的觀念，學會用幾何方式分析數(shù)量問題。（剩余3643字）