新課標(biāo)視域下跨學(xué)科學(xué)習(xí)的多維實踐樣態(tài)

[中圖分類號] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼］A [文章編號] 1007-9068(2025)18-0014-03

隨著信息資源的不斷豐富，解決客觀真實問題常常會借助兩種或者多種知識、思維和方法，因而跨學(xué)科學(xué)習(xí)成為必然?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版)》（以下簡稱“語文新課標(biāo)"）提出了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)"任務(wù)群，就是要借助多學(xué)科知識構(gòu)建跨學(xué)科學(xué)習(xí)體系，在發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題等一系列語文實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運用能力。（剩余4674字）