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共情是一種復(fù)雜的心理現(xiàn)象，其內(nèi)涵十分豐富。共情能力在青少年的健康成長和社會交往過程中發(fā)揮著重要的作用，共情能力較強的青少年更容易與他人建立聯(lián)系和信任。在與同齡人交往和形成自我認同的過程中，共情能夠減輕青少年的孤獨感與抑郁情緒，幫助其建立良好的人際關(guān)系。此外，共情能夠幫助青少年應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力，緩解焦慮、抑郁等負面情緒。（剩余4270字）
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青少年多維共情量表（MESA）的漢化及信效度檢驗
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