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在當前的教育環(huán)境下，初中語文寫作教學面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何提高學生的寫作能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新思維，已經(jīng)成為教師迫切需要解決的問題。任務教學法是一種以學生為中心、以任務為導向的教學策略，在近年來的初中語文寫作教學中得到了廣泛的應用。文章闡述了任務教學法的概念與特點，探討了任務教學法在初中語文寫作教學中的應用價值與策略，以供參考。（剩余3965字）
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初中語文寫作教學中任務教學法的應用
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