信息化背景下開展名著閱讀教學(xué)的方法

利用信息技術(shù)，增進(jìn)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)，有助于更好地實(shí)施新課程改革，推動(dòng)教育走向現(xiàn)代化。小學(xué)語(yǔ)文課程是義務(wù)教育的重要組成部分，其中，名著閱讀對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)至關(guān)重要。加強(qiáng)對(duì)名著的閱讀教學(xué)，能夠更好地幫助學(xué)生在小學(xué)階段取得進(jìn)步。因此，教師應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生閱讀名著，以豐富學(xué)生的精神世界。在小學(xué)時(shí)期指定學(xué)生閱讀相應(yīng)的名著，能夠促進(jìn)學(xué)生的道德修養(yǎng)、語(yǔ)言技巧和核心價(jià)值觀的發(fā)展。（剩余3475字）