始于興趣 成于探究
——以“神奇的泡泡”為例探究戶外游戲?qū)嵤┞窂?/h2>

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戶外自主游戲?qū)τ谟變旱恼Z(yǔ)言表達(dá)、情緒控制、社會(huì)交往等各個(gè)方面的發(fā)展起著重要作用。本文從聚焦、生發(fā)、探究三個(gè)維度探索戶外自主游戲的建構(gòu)與實(shí)施路徑,從而更好地用戶外游戲促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
在探索初期,我們從班本活動(dòng)“神奇的泡泡”入手,與幼兒對(duì)話。
聚焦幼兒興趣,回應(yīng)戶外自主游戲
興趣是幼兒一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。(剩余2219字)