融合數(shù)字博物館資源的初中歷史探究學(xué)習(xí)活動(dòng)研究

［摘 要］博物館承載著人類文明發(fā)展史，其教育功能越來(lái)越受到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)注。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字博物館資源越來(lái)越豐富，服務(wù)對(duì)象的范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大了。在初中歷史教學(xué)中應(yīng)用數(shù)字博物館資源能有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和核心素養(yǎng)的提高。文章將數(shù)字博物館資源與WebQuest模式相結(jié)合，設(shè)計(jì)并介紹了完整的歷史探究學(xué)習(xí)活動(dòng)案例，從而為廣大一線教師提供參考和借鑒。（剩余5075字）