初中英語(yǔ)讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)策略研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G427 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）13-0089-04

在初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)中，閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)都是非常重要的教育內(nèi)容，這二者相輔相成。學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以理解語(yǔ)言知識(shí)，感悟文章的中心思想。在寫(xiě)作時(shí)也可以表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)情感，達(dá)到語(yǔ)言知識(shí)應(yīng)用的目的。教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)和寫(xiě)作訓(xùn)練時(shí)，可以借由讀寫(xiě)結(jié)合的方式創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富初中英語(yǔ)課堂的教學(xué)內(nèi)容，從而全方位的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，強(qiáng)化教學(xué)的效果。（剩余5946字）