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中圖分類號：G76 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2025）13-0022-04
融合教育指的是一種讓殘障兒童進入普通班學習的教育方式。特殊教育與普通教育相結合，需要建立一套完整的、獨立的教育體系。這是現(xiàn)代教育發(fā)展趨勢的必然要求，為健康學生和殘障學生相互了解創(chuàng)造條件。教師要有融合的意識和思想，讓殘障兒童順利進入普通學校班級學習。（剩余5622字）
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融合教育背景下提高隨班就讀教育質量策略研究
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