小學(xué)“沉浸式”升旗儀式的“四度”聚合策略研究

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中圖分類號(hào)：G623.15 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）13-0001-05

35年的德育工作下來，每周一次莊嚴(yán)無比的升旗儀式上，卻常常見到這樣的現(xiàn)象：某小學(xué)低段班級(jí)中，有的學(xué)生用手擋住太陽，有的學(xué)生竊竊私語，有的學(xué)生在嘻哈打鬧，有的學(xué)生腳踢草地·…能全身心投入升旗儀式的學(xué)生，只占全班的 10 % ，同時(shí)，整體投入的學(xué)生也不到一半。（剩余6648字）