大班幼兒閱讀區(qū)材料投放的策略研究

作者簡介：林益群（1981～），女，漢族，福建莆田人，莆田市荔城區(qū)第二實驗幼兒園荔園分園，研究方向：學前教育。

摘 要：在我國課程改革進一步推進的今天，越來越多的學前教育工作者開始重視起對幼兒多維素養(yǎng)的能動性培養(yǎng)和優(yōu)化，而作為基礎(chǔ)素養(yǎng)之一的閱讀素養(yǎng)的學前教育更是在最高維度上呈現(xiàn)出了巨大的完善價值。據(jù)此，文章將根據(jù)個人工作經(jīng)驗和對有關(guān)著述的學習、分析，依托文獻查閱、案例分析等方法獲取有關(guān)資訊，從材料投放的角度切入，立足于大班幼兒群體視域，提出若干策略性建議，希望可以對同仁的工作優(yōu)化起到一定的幫助作用。（剩余7292字）