高中英語(yǔ)支架式教學(xué)模式下的讀后續(xù)寫(xiě)策略探究

作者簡(jiǎn)介：鄧彩霞（1984～），女，漢族，新疆塔城人，新疆疏附縣第二中學(xué)，研究方向：高中英語(yǔ)教學(xué)。

摘 要：支架式教學(xué)模式是以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，讀后續(xù)寫(xiě)作為新高考英語(yǔ)寫(xiě)作新題型，已有諸多一線教育工作者對(duì)其教學(xué)方法進(jìn)行了大量嘗試與探索。隨著高考英語(yǔ)變革的發(fā)展與推進(jìn)，讀后續(xù)寫(xiě)有利于學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平的提高，同時(shí)促進(jìn)教師革新教學(xué)方法。（剩余6103字）