數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用和思考

【摘要】數(shù)學(xué)相對于其他學(xué)科而言會略顯枯燥，且具有一定的乏味性，而且每道數(shù)學(xué)題目都有固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，也就使其趣味性相對偏弱.小學(xué)階段的學(xué)生充滿了童趣，對游戲一類的活動會比較感興趣，所以教師應(yīng)當(dāng)合理地開展一些符合課堂環(huán)境的數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生的注意力從游戲本身轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)上，從而提高課堂教學(xué)效率.

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