<sup id="p4ruf"></sup>
注冊帳號丨忘記密碼？
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額，充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
【摘要】動手操作是數(shù)學學習的有效方式，同時也是新課改非常倡導的一種學習方式.在小學數(shù)學學習過程中，動手操作主要是指學生通過將相關實物進行擺、剪、拼、測量，或者對數(shù)量關系、空間圖形進行列表的操作活動，讓學生將所學內(nèi)容融會貫通.為更好地實現(xiàn)小學數(shù)學的教學目標，本文進行了小學數(shù)學教學中動手操作的應用研究.（剩余5114字）
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
小學數(shù)學教學中動手操作的應用思考
文章價格：4.00元
當前余額：100.00
閱讀
您目前是文章會員，閱讀數(shù)共：0篇
剩余閱讀數(shù)：0篇
閱讀有效期：0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話：400-106-1235
舉報郵箱：longyuandom@163.com