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分層教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

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【摘要】受新課程改革的影響,我國教育行業(yè)開始進行改革和創(chuàng)新,特別是在小學(xué)教育方面.小學(xué)階段是學(xué)生的意識形態(tài)開始形成的階段,要想讓他們的素質(zhì)得到提高并為今后的長期發(fā)展奠定基礎(chǔ),必須正確使用適當(dāng)和合理的教學(xué)方法.因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,分層教學(xué)越來越引起廣大教師的重視.在此基礎(chǔ)上,本文簡略地探討小學(xué)數(shù)學(xué)(剩余5094字)

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