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【摘要】針對(duì)當(dāng)今的教學(xué)而言,教師一定要注意調(diào)整自己的教學(xué)方法,找到一條適合當(dāng)前時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)途徑,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng).很多小學(xué)階段的學(xué)生在做數(shù)學(xué)題時(shí)不能夠做到高效準(zhǔn)確審題,這也就導(dǎo)致了他們?cè)诮忸}時(shí)不知道題目在問(wèn)什么,一開(kāi)始便出了錯(cuò),所以提高學(xué)生的審題能力就成了教師需要注意的問(wèn)題.
【關(guān)鍵詞】小學(xué)高年(剩余5010字)
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小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)審題能力研究
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