省級研究生教育優(yōu)質(zhì)課程財務(wù)理論研究建設(shè)與實(shí)踐探索

摘 要：為探索省級研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，本文以省級研究生優(yōu)質(zhì)課程《財務(wù)理論研究》為例，針對課程地位與作用、課程建設(shè)歷程與建設(shè)意義、課程建設(shè)條件、課程優(yōu)勢與特色和課程建設(shè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了建設(shè)與實(shí)踐。實(shí)踐表明，優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)對于培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思想能力、創(chuàng)新技能、科學(xué)研究能力具有重要促進(jìn)作用，課程建設(shè)思路還可以為其他省級研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。（剩余6047字）