教改實踐中自動控制系統(tǒng)實驗平臺的改進探索

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摘 要：為順應高校高素質人才培養(yǎng)目標的要求，針對當前實驗教學存在的不足，本文從實驗平臺的結構與搭建、實驗教學方案的改革與優(yōu)化、實驗考核的機制與管理方面，對電力電子及自動控制系統(tǒng)相關實驗進行了簡單規(guī)劃，結合具體實際使用，對實驗室運行的可持續(xù)性及未來發(fā)展提出了一些措施。旨在保障學生綜合應用學科基礎知識和實驗技能，從而培養(yǎng)學生的綜合素質、職業(yè)能力、創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)思維。（剩余3735字）