紅色文化資源融入黨史學(xué)習(xí)教育的路徑

摘 要：紅色文化資源與黨史學(xué)習(xí)教育在情感認(rèn)同、目標(biāo)要求與價(jià)值取向等方面具有高度契合性，但當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校在二者的融合實(shí)踐中依然存在內(nèi)容不夠豐富、形式不夠創(chuàng)新、實(shí)踐載體開(kāi)發(fā)不足、數(shù)字化程度不高等問(wèn)題。應(yīng)暢通理論教育渠道、筑牢實(shí)踐活動(dòng)基地、引入新興信息技術(shù)，促進(jìn)紅色文化資源在黨史學(xué)習(xí)教育中的融合滲透，以黨史學(xué)習(xí)教育的提質(zhì)增效帶動(dòng)優(yōu)秀社會(huì)主義建設(shè)人才的輸送。（剩余4732字）