慕課環(huán)境下職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課信息化教學(xué)模式變革研究

摘 要：慕課（MOOC）的出現(xiàn)拓寬了大學(xué)生接受課程教育的途徑，許多高校都在MOOC平臺上開設(shè)了在線思想政治理論課程（或者政治學(xué)、法學(xué)、倫理學(xué)、心理學(xué)等跨學(xué)科課程）。本文基于MOOC的特點和資源優(yōu)勢及其對思政課開放式教學(xué)模式的影響，合理配置現(xiàn)有MOOC教學(xué)資源，結(jié)合思想政治理論課的實際需要，探討了構(gòu)建MOOC環(huán)境下思政課信息化教學(xué)變革模式。（剩余5820字）