面向商貿(mào)流通專業(yè)群的供應鏈“四流”實踐教學體系研究

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摘 要：為解決當前商貿(mào)流通專業(yè)群大多存在的實踐教學體系缺乏跨專業(yè)融合、專業(yè)群合力優(yōu)勢發(fā)揮不明顯，實訓教學流于形式，缺乏系統(tǒng)性、實用性、創(chuàng)新性等缺點，提出了基于供應鏈“四流”理論，重構(gòu)面向商貿(mào)流通專業(yè)群的實訓教學體系的建設思路。通過校企合作，共同開發(fā)基于“四流”的分層實訓項目、共同開發(fā)實訓教學資源、搭建跨專業(yè)實訓平臺、打造區(qū)域商貿(mào)流通產(chǎn)學研基地。（剩余4461字）