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摘 要：課程思政在高職藥劑專業(yè)學生中有著舉足輕重的作用，是高職教育中不可或缺的重要組成部分。為了提高教育成果和提升藥劑專業(yè)學生的專業(yè)知識水平和人文素養(yǎng)，本文針對《制劑設備單元操作》課程中反映出學生的人文素養(yǎng)方面問題，從教學方法和教學內(nèi)容等方面著手進行課程思政的實踐與研究。力求將課程思政更好地融入課程中去，讓學生在學習專業(yè)知識、提升專業(yè)技能的同時人文素養(yǎng)也能夠得到明顯的提高，為學生更加全面的發(fā)展奠定良好的基礎。（剩余4927字）
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課程思政在《制劑設備單元操作》中的實踐與研究
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