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管理學(xué)課程思政教學(xué)改革研究

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摘要:《管理學(xué)》課程立足于為社會培養(yǎng)專業(yè)化的管理人才為目標(biāo),是一門實踐性較強(qiáng)的課程,現(xiàn)今社會人才成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動力,而有效的管理成為企業(yè)提高核心競爭力的重要手段,通過高校設(shè)置的《管理學(xué)》課程使學(xué)生具備基本的管理理論知識和技術(shù)技能之外,也是實現(xiàn)立德樹人的重要手段。課程思政使一種新的教育理念,對高等院校的人才培養(yǎng)也提出了新的要求,因此,發(fā)掘《管理學(xué)》課程思政的價值,通過運(yùn)用課程思政的教學(xué)模式將思想政治教育、社會主義核心價值觀、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等融入《管理學(xué)》課堂教學(xué)之中,改革教學(xué)手段和方法,提高教師的課程思政能力,以學(xué)生為主體,實現(xiàn)“育人”功能,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力,從而完成立德樹人、鑄魂育人的教育教學(xué)目標(biāo)。(剩余4396字)

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